项目的监测评估部分对所有四个项目县进行了综合性基线调查，包括所有学校和教师。因而，数据可能是最为准确的，使项目各方面都真实地了解了这一地区学校在学生入学和学业成绩方面面临的问题。为准备今年的中期评估活动，项目将产生一套评估项目最新进展的综合性报告。

　　这一领域的创新主要包括：在项目地区进行普遍的抽样调查，数据的准确性是史无前例的；有关个案研究数据收集和分析的培训已完成；项目办工作人员和专家参与了监测过程，就项目进展情况提供个人和集体的看法；同时还启动了用于收集学生数据的教育管理信息系统。